Cycle 1 :

Explorer le monde du vivant, des objets, de la matière : lien ici.

Accès à 3 modules (séquences) : élevages, miroirs, bateaux.

 

Cycle 2 :

Questionner le monde du vivant, des objets, de la matière : lien ici.

Contenu : « Approfondir ses connaissances pour s’approprier le programme », « Inscrire son enseignement dans une logique de cycle », « Mettre en œuvre son enseignement », « Exemples de séquences et de séances « 

 

Cycle 3 :

Sciences et technologie : lien ici.

Contenu : « Mettre en œuvre son enseignement », « Outils pour concevoir la progressivité des apprentissages »

Accès à des séquences d’apprentissage (Matière, mouvement, énergie, information / Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent / Matériaux et objets techniques / La planète Terre. Les êtres vivants dans leur environnement ).

Approfondir ses connaissances : lien ici.

Pour les enseignants qui souhaitent des apports théoriques.